深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在公司全面展開以來，進展順利。公司上下要積極探索創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩結合、兩促進，確保學習實踐活動開好局、起好步，出成果、見實效。 學習調研階段是整個學習實踐活動的基礎，這一階段的工作抓得實不實，對整個活動的有效進行起著重要作用。各單位一定要深入學習，深刻理解什么是科學發(fā)展觀，充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義和緊迫性，準確把握重點，做好活動的整體規(guī)劃，精心組織實施。 學習實踐科學發(fā)展觀，首先要善于找準問題。各單位在學習調研階段，要下功夫摸清實情，從強化管理、科技創(chuàng)新、生產工藝、人員素質等方面入手，切實找準本單位影響和制約科學發(fā)展的瓶頸和黨員干部黨性黨風黨紀方面的突出問題。對查找出來的問題，要客觀地進行分析，有針對性地制定出具體措施，推動公司科學發(fā)展步伐。各單位要堅持超前謀劃，及早動手，邊學邊改，要立足現(xiàn)實、講求效果，避免搞形式主義、短期行為和 “政績工程”，把“降成本、提效益、保增長、促發(fā)展”和轉變干部作風作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，把公司廣大黨員干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性引導到科學發(fā)展上來，統(tǒng)一到公司的決策部署上來。 當前，公司發(fā)展面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。各單位既要注重理論聯(lián)系實際，深化對科學發(fā)展觀的學習，又要落實領導責任，加強督促檢查，堅持統(tǒng)籌兼顧，處理好推進學習實踐活動與搞好當前生產經營工作的關系，實現(xiàn)公司提出的“保增長、保利潤、保薪酬、保福利”的降本增效剛性目標，確保學習實踐活動取得實效，以推動科學發(fā)展的實際成效迎接新中國成立６０周年，為金鉬集團實現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展目標，提供堅強的思想、政治和組織保證。
